为深入推进AI技术与教育教学的深度融合,全面总结2025年办学成效,系统部署 2026年发展规划,近日,智能学院召开教学研讨暨年度工作会议。全院教职工齐聚一堂,围绕AI赋能课程改革、专业建设、实践教学、科研创新等核心议题展开深入交流,凝聚发展共识,共绘学院高质量发展新蓝图。
教学实践分享:AI赋能课堂提质增效
会议上半场,各系教师代表分享了AI赋能教学的创新实践成果。唐老师团队依托百度飞桨与东软智慧教育双平台,构建包含57个知识点的课程知识图谱,整合300余个题库资源,通过动态学情报告实现精准教学,课程已覆盖 800余名学生,斩获四川省高阶课程建设立项、校级教研教改项目等多项成果。
信息工程系刘月老师聚焦人机协同教学,从课前AI生成个性化课件与梯度化试题,到课中实时生成代码助力探究式学习,再到课后智能批改编程作业并设置迭代优化机制,形成全流程AI辅助教学闭环,同时强调诚信教育与 AI 使用规范,引导学生合理运用AI工具。
数据科学与大数据技术系罗国涛老师以分布式计算技术课程为例,引入智慧农业精准灌溉等真实产业项目,借助AI知识库与课程思政融合的知识图谱,让学生在数据处理、模型构建的全流程实践中提升工程能力,创新推行AI辅助毕业论文多次迭代优化模式,学生项目平均分达86.46分。
大数据管理与应用系朱曼老师针对Python教学痛点,构建 “双图谱 + 三层体系” 架构,通过数据驱动精准感知学情,依托学习通、钉钉等平台的 AI 工具实现全时段辅助学习,用轻量化AI模型打造差异化案例,有效激发学生学习兴趣。
专业建设研讨:AI 赋能学科高质量发展
各系副主任围绕AI赋能专业建设作专题研讨汇报,结合专业特色提出改革思路。智能工程系田霖副主任提出分阶段推进专业知识图谱构建,基础课程侧重AI辅助个性化学习筑牢根基,专业课程聚焦AI工具应用与创新能力培养,计划分三阶段完成核心课程试点与全面推广。
智能科学与技术专业周婷副主任明确 2026 级专业将全面聚焦边缘智能方向,新增边缘计算导论等课程,打造云边端一体化实战平台,借助 AI 实现专业管理科学决策与学生能力动态跟踪,构建自我净化的专业智能教育平台。
信息工程系童浩副主任将专业定位为 “智能设备与 AI 大脑的神经”,梳理五大知识模块,探索 AI 在数据翻译、协议设计等场景的应用路径,计划通过跨课程群教研、校企合作等方式强化教师 AI 应用能力。
机器人工程专业金成武副主任强调专业跨界融合定位,从理论教学、实践实训全环节融入 AI 技术,构建涵盖机器视觉、智能控制等领域的知识体系,强化教师 AI 应用能力与学生伦理素养培养,打造全周期实践教学体系。
数据科学与大数据技术系贺敏副主任、大数据管理与应用系王丰泽副主任分别结合专业特色,提出优化课程体系、深化实践教学、推进学科交叉融合等改革思路,突出AI在领域知识补充、个性化培养中的核心作用,强调强化学生原理理解与AI伦理教育。
年度工作总结:夯实基础 查摆问题明方向
会议下半场,学院领导分别作2025年度工作总结与2026年规划。张鹏院长从实验室管理、学科竞赛、审核评估等方面汇报工作,2025年学院新增5个实验室,实验室经费位列全校第一,全年竞赛获奖220项,职业规划大赛超额完成指标,同时指出实验室资源不足、高水平竞赛成果分布不均等问题,明确2026年将完善实践教研体系、深化竞赛与教学融合。
徐金亚副院长聚焦教研教改、教师竞赛与质量保障,2025年学院获批各级教研课题23项,教师获国家级竞赛奖项7项,开展督导240人次,完成19项全院性审核评估相关活动,2026年将重点推进审核评估整改、AI教学案例创新与教学质量提升。
陈建副院长总结理论教学、产学研合作与科研工作,2025届毕业设计通过率达98.17%,新增19家校企合作单位,发表论文41篇、软著159项,同时指出教学模式传统、国际化课程建设滞后等问题,明确2026年将深化产业融合、拓展科研项目、推进人工智能+人才培养。
领导指导部署:凝心聚力 共启发展新征程
蔡金材书记以 “大树成长” 为喻阐释学院发展生态,肯定学院在学科竞赛、人才培养等领域的显著成效,强调2026年要以审核评估整改为契机,夯实教学常规、彰显价值引领、筑牢安全防线,营造积极向上的发展氛围。
罗频捷院长作总结部署,介绍学院发展理念与组织架构规划,强调将坚持公平、公开、公正原则完善制度体系。他指出,人工智能时代已全面到来,教师需主动拥抱AI、善用AI,培养学生的工具应用能力、辩证思维与快速适应能力。未来教学要坚持以学生为中心,推进线上线下一体化创新;科研工作要强化团队协作,依托学校大模型中心资源,拓展横向与纵向项目,提升科研经费规模与成果质量。罗院长还为教师布置假期学习任务,鼓励大家结合专业方向深化AI技术学习与应用。
此次会议的召开,为智能学院AI赋能教育教学与专业建设明确了路径、凝聚了合力。未来,学院将以2026年 “十五五” 规划开局为契机,持续深化改革创新,推动AI与教育教学、科研创新深度融合,不断提升办学质量与人才培养水平,奋力书写应用型人才培养与学院高质量发展的新篇章。