为进一步规范新学期教学督导工作流程，压实督导工作职责，优化课堂教学质量管控体系，切实提升学院整体育人水平，9月29日智能科学与工程学院召开了2026-2027新学年教学督导工作会议。本次会议由周婷副院长主持，学院全体教学督导人员参会，会议聚焦督导业务实操与新学期工作部署，有序推进各项重点工作落地落实。

会议第一阶段，重点开展新学年督导专项业务培训，集中讲解钉钉听课表单的规范使用方法与完整操作步骤，统一新学期线上督导工作标准。周院长详细演示了听课登记、意见填写、反馈等全流程操作，针对日常督导工作中的高频操作难点进行逐一解答、规范指导。

会议第二阶段，周院长结合上学年教学督导工作开展情况，立足学院新学年教学质量提升总体目标，部署本年度督导重点工作，明确全新工作规范与履职要求。

会议对新学年督导听课工作作出标准化要求。一是把握督导工作时序，倡导全体督导人员于学期前期集中完成随堂听课工作。依托学期初教学调整的关键节点，精准掌握教师课堂授课实况，助力教师及时优化教学设计、调整教学节奏，高效提升课堂教学质量。二是严守规范评分准则，督导评分需严格对标学院教学评价标准，立足课堂真实学情与授课表现，秉持客观、公正、严谨的原则开展评分工作，统一评价尺度，保障教学评价结果的专业性、真实性与权威性。

周院长着重强调，教学督导是夯实课堂学风、筑牢教学质量的关键抓手。督导人员听课期间需全面巡查课堂秩序，抓实学风建设工作，主动维护良好课堂教学氛围。全体督导人员要进一步提高思想站位、压实岗位职责，秉持严谨务实的工作态度履职尽责，切实守好学院课堂教学质量防线。

此次新学期督导工作会议，进一步统一了全院督导工作思想，规范了线上督导操作流程，明确了本学年工作改进与实施方向，为2026-2027学年教学督导工作有序、高效、精准开展筑牢基础。下一步，智能学院全体督导人员将严格落实会议部署，立足岗位职责、严守工作标准，以常态化、精细化督导赋能课堂教学提质，持续夯实学院教学质量根基，推动学院人才培养工作再上新台阶。